Program studiów obejmuje pogłębione treści teoretyczne w zakresie diagnozowania problemów psychologicznych, praktycznych umiejętności terapeutycznych, komunikacyjnych i edukacyjnych, a także wiedzę na temat najnowszych technologii diabetologicznych oraz ich wpływu na funkcjonowanie pacjenta.
– Przygotowanie do profesjonalnego wspierania pacjentów z cukrzycą, rozumienia ich potrzeb emocjonalnych i społecznych, do pomocy w radzeniu sobie z trudnościami psychicznymi oraz prowadzenia psychoedukacji, interwencji psychologicznych i systemowego wsparcia w różnych grupach wiekowych i klinicznych – to cel, jaki chcemy osiągnąć – mówi kierownik studiów dr hab. Katarzyna Cyranka, na co dzień kierująca Pracownią Psychodiabetologii, Katedry Psychiatrii i Psychoterapii Wydziału Lekarskiego UJ CM. – Szczególny nacisk będziemy kłaść na kształtowanie praktycznych kompetencji w zakresie współpracy interdyscyplinarnej i zintegrowanego podejścia do leczenia pacjentów z cukrzycą, zgodnego z aktualnymi standardami międzynarodowymi.
Nowe studia kierowane są do przedstawicieli różnych zawodów medycznych, którzy w swojej pracy pragną pogłębić kompetencje zawodowe w obszarze psychologicznych aspektów leczenia i opieki nad pacjentami z cukrzycą.
Szczegółowe informacje dostępne są na stronie Medycznego Centrum Kształcenia Podyplomowego UJ CM.
Rekrutacja prowadzona jest poprzez system IRK
Program studiów
- Wprowadzenie do psychodiabetologii
- Depresja i zaburzenia lękowe w cukrzycy
- Stres cukrzycowy i wypalenie cukrzycowe
- Zaburzenia odżywiania w cukrzycy
- Seksualność, jakość życia i relacje społeczne osób z cukrzycą
- Psychologia technologii diabetologicznych
- System rodzinny – psychologiczne wyzwania u dzieci i młodzieży z cukrzycą
- Psychologia rozwoju i starzenia się osób z cukrzycą
- Psychologia kliniczna w praktyce diabetologicznej
Liczba godzin: 153, 2 semestry
Liczba punktów ECTS: 30
Studia podyplomowe Psychodiabetologia mają charakter interdyscyplinarny i łączą wiedzę z zakresu medycyny, psychologii klinicznej, edukacji diabetologicznej oraz nauk o zdrowiu. Program odpowiada na rosnącą potrzebę kompleksowej opieki nad osobami z cukrzycą, uwzględniającej zarówno aspekty metaboliczne, jak i psychologiczne, behawioralne oraz społeczne.
Studia kierowane są do osób posiadających wykształcenie wyższe co najmniej drugiego stopnia w obszarze nauk medycznych, nauk o zdrowiu lub nauk społecznych, które chcą poszerzyć kompetencje w zakresie pracy z pacjentem diabetologicznym.
Studia przygotowują do profesjonalnej współpracy w zespole terapeutycznym poprzez rozwój umiejętności komunikacyjnych, edukacyjnych i diagnostycznych, a także poprzez praktyczne poznanie nowoczesnych technologii wykorzystywanych w leczeniu cukrzycy.
Koncepcja kształcenia
Koncepcja kształcenia opiera się na integracji wiedzy teoretycznej z praktycznymi umiejętnościami niezbędnymi w pracy z osobami chorującymi na cukrzycę. Program uwzględnia aktualne standardy Polskiego Towarzystwa Diabetologicznego, współczesne modele psychologiczne dotyczące funkcjonowania osób z chorobą przewlekłą oraz założenia medycyny opartej na dowodach.
Proces dydaktyczny obejmuje: zajęcia prowadzone przez specjalistów z zakresu diabetologii, psychologii klinicznej, psychiatrii, seksuologii, nowoczesnych technologii, edukacji diabetologicznej i psychoterapii, warsztaty i treningi umiejętności praktycznych, analizę przypadków klinicznych, ćwiczenia z komunikacji klinicznej, motywującej oraz pracy z oporem pacjenta, zapoznanie z narzędziami diagnostycznymi i technologiami medycznymi wspierającymi leczenie cukrzycy.
Cele kształcenia
Celem studiów jest przygotowanie specjalistów posiadających pogłębioną wiedzę oraz praktyczne umiejętności potrzebne do prowadzenia opieki psychodiabetologicznej, wspierania pacjentów w leczeniu oraz do współpracy w interdyscyplinarnym zespole terapeutycznym.
Studia mają na celu:
- Wyposażenie uczestników w wiedzę dotyczącą psychologicznych, biologicznych i środowiskowych uwarunkowań przebiegu cukrzycy oraz funkcjonowania osoby cukrzycą.
- Nauczenie rozpoznawania trudności emocjonalnych i behawioralnych, w tym distressu cukrzycowego, zaburzeń adaptacyjnych, depresji, lęku oraz zaburzeń odżywiania współwystępujących z cukrzycą.
- Rozwój praktycznych kompetencji w zakresie komunikacji klinicznej, diagnozy problemów psychologicznych, tworzenia ścieżki postępowania diagnostycznego i planowania odpowiednich oddziaływań terapeutycznego, interwencji wspierających, psychoedukacji i pracy motywującej.
- Przygotowanie do efektywnego wykorzystania nowoczesnych technologii diabetologicznych (CGM, systemy automatycznego podawania insuliny, aplikacje cyfrowe) w pracy z pacjentem.
- Kształtowanie postaw sprzyjających pracy klinicznej, obejmujących empatię, odpowiedzialność zawodową, gotowość do współpracy interdyscyplinarnej oraz stosowanie zasad etycznych.
- Wzmocnienie kompetencji w zakresie wspierania samodzielności pacjenta, zwiększania adherencji terapeutycznej oraz działania w trudnych klinicznie sytuacjach.
Warunki rekrutacji
Uczestnikami studiów mogą być osoby posiadające wykształcenie wyższe, co najmniej drugiego stopnia, w obszarze nauk medycznych, nauk o zdrowiu lub nauk społecznych, a w szczególności: psycholodzy kliniczni, psychoterapeuci, psycholodzy pracujący w poradniach zdrowia psychicznego i placówkach diabetologicznych, lekarze, lekarze specjaliści lub w trakcie szkolenia specjalizacyjnego np. z diabetologii, chorób wewnętrznych, medycyny rodzinnej, ginekologii, pediatrii, psychiatrii, lekarze POZ, dietetycy kliniczni i edukatorzy diabetologiczni, pielęgniarki i pielęgniarze, w tym pielęgniarki diabetologiczne i edukatorzy zdrowotni, farmaceuci osoby zatrudnione w systemie ochrony zdrowia, placówkach edukacyjnych, ośrodkach wsparcia, poradniach psychologicznych, fundacjach i stowarzyszeniach działających na rzecz osób z cukrzycą, inne osoby posiadające wykształcenie medyczne lub społeczne, zainteresowane pogłębieniem wiedzy i praktycznych umiejętności z zakresu psychodiabetologii.
Wskazane jest posiadanie doświadczenia zawodowego w pracy z pacjentami z chorobami przewlekłymi lub w opiece diabetologicznej.
Profil absolwenta
Absolwent studiów podyplomowych będzie znał i rozumiał biopsychospołeczne uwarunkowania zdrowia i choroby, w szczególności cukrzycy, mechanizmy psychologiczne towarzyszące cukrzycy i innym chorobom przewlekłym.
Będzie potrafił rozpoznać zaburzenia psychiczne współistniejące z cukrzycą i zareagować adekwatnie do kompetencji zawodowych oraz stosować podstawowe techniki komunikacji empatycznej i motywacyjnej w rozmowie z pacjentem, prowadzić psychoedukację i interwencje psychologiczne ukierunkowane na wsparcie pacjenta z cukrzycą i jego rodziny. Pozna najnowsze technologie diabetologiczne i uzyska wiedzę pozwalającą uwzględnić ich psychospołeczne konsekwencje w pracy z pacjentem.
